为深入落实立德树人根本任务，进一步强化研究生导师育人责任，提升研究生培养质量，7月8日下午，色情动漫
组织召开2026年度研究生导师座谈会。学院全体领导班子成员、研究生导师、研究生教务及研究生辅导员参加会议。本次座谈会由分管研究生教育工作的副院长王勇主持。
会议伊始，学院党委书记张春燕发表致辞。她指出，研究生导师是研究生培养的第一责任人，要坚持育人为本，切实履行导师职责，在科研指导、学术训练、成长关怀等方面发挥重要作用。面对研究生教育发展的新形势、新要求，导师既要严格落实学术规范和培养制度，守牢师德师风、学术诚信和安全稳定底线，也要关注学生思想动态、心理健康和实际需求，加强沟通交流，构建健康、和谐、良性的导学关系。学院党委和行政将持续完善导师培训、学生管理和困难帮扶机制，为导师履职尽责和学生成长发展提供有力保障。
随后，王勇副院长围绕研究生导师育人使命与责任，组织全体导师学习《中华人民共和国学位法》等相关内容。通过政策解读、案例分析等方式，对学位授予程序、质量保障机制、学术规范建设以及研究生培养全过程管理要求进行了系统讲解。他强调，导师要切实承担研究生培养主体责任，加强对学生科研选题、论文撰写、成果发表等环节的指导与审核，严格落实开题审查、中期考核、论文盲审和答辩等培养环节要求，全面保障研究生培养质量。
在导师育人经验交流环节，王雅雯、祁晓东两位优秀导师代表结合自身培养经历，分享了研究生指导工作的实践经验。王雅雯老师表示，研究生培养应坚持因材施教，根据学生特点和发展需求制定个性化培养方案，并将实验室安全教育、学术诚信教育融入日常科研训练。祁晓东老师结合优秀研究生培养案例，分享了分阶段指导、目标管理和科研能力培养等方面的经验，强调导师应以严谨治学态度和耐心细致的指导帮助学生成长成才。
为进一步提升导师育人能力，学校心理研究与咨询中心专家张学伟受邀开展《从看见到读懂：构建有温度的导学关系》专题讲座。她结合研究生心理健康教育案例，分析当前研究生群体面临的科研压力、就业压力和人际关系等问题，指导导师提升沟通能力，主动关注学生心理状态，营造平等、开放、互信的师生交流环境。
学院党委副书记柯小君介绍了研究生教育管理工作的基本情况，围绕研究生日常教育管理、学业发展、就业指导等方面进行了交流，并介绍学院探索构建导师与辅导员协同育人的相关举措。学院将进一步完善协同育人机制，实现导师与辅导员之间的信息共享、工作联动，共同促进研究生成长发展。
交流讨论环节，与会导师围绕研究生科研指导、培养管理、师生沟通、心理关怀等内容展开深入交流，结合自身工作实际分享经验、提出建议。现场交流氛围热烈，进一步凝聚了研究生培养工作的共识。
会议最后，学院院长周祚万作总结讲话。他指出，研究生导师肩负着学科前沿引领、科研方法指导和学术规范教育的重要责任，是研究生培养质量提升的关键力量。全体导师要坚持立德树人，将知识传授、能力培养与价值引领有机结合，在严格要求学生的同时关注学生成长需求，努力构建教学相长、师生共进的良好育人生态。周院长强调，要始终把科研诚信和学术规范贯穿研究生培养全过程，严格做好科研训练、成果审核和论文指导等关键环节；要持续提升育人能力，创新指导方式方法，激发研究生科研兴趣和创新潜能；要厚植爱生情怀，主动关心学生发展，为学生成长成才提供有力支持，培养更多具有创新精神和实践能力的高层次人才。
本次研究生导师座谈会进一步明确了新时代研究生导师的职责使命，强化了导师育人主体责任，为提升研究生培养质量、构建和谐导学关系提供了有力支撑。学院将持续开展研究生导师培训和交流活动，不断完善人才培养体系，为高水平研究生教育建设奠定坚实基础。
